Verbos Auxiliares Em Inglês: Usos E Regras

Dominar um novo idioma pode parecer uma jornada extensa e por vezes desafiadora, mas certos aspectos da língua podem atuar como facilitadores nesse caminho. No caso do inglês, um desses facilitadores são os verbos auxiliares.

Compreender a função e a aplicação dos verbos auxiliares é um passo crucial para construir sentenças claras e corretas, além de proporcionar uma comunicação mais eficaz.

O que são verbos auxiliares no inglês

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Os verbos auxiliares, como o próprio nome sugere, são verbos que auxiliam o verbo principal, fornecendo informações adicionais sobre tempo, modo, aspecto e voz. São peças-chave na estrutura da gramática inglesa, auxiliando na criação de tempos verbais, vozes passivas e negativas, perguntas, entre outros aspectos que veremos ao longo deste guia.

Numa estrutura de perguntas em inglês o verbo auxiliar vem logo após a question word, podendo também ser o início da pergunta.

  • Verbo auxiliar após a question word: How are you doing? (Como você está?)
  • Verbo auxiliar iniciando a pergunta: Are you doing good? (Você está bem?)

Quais são os verbos auxiliares em inglês?

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Veja abaixo a lista dos verbos auxiliares em inglês e exemplos de uso de cada um deles:

  • Am: I am studying. (Eu estou estudando.)
  • Is: He is working. (Ele está trabalhando.)
  • Are: They are playing. (Eles estão brincando.)
  • Were: They were fighting. (Eles estavam brigando.)
  • Was: She was amazing. (Ela era incrível.)
  • Have: I have finished my homework. (Eu terminei meu dever de casa.)
  • Has: She has eaten lunch. (Ela almoçou.)
  • Had: They had been there before. (Eles já estiveram lá.)
  • Do: I do the laundry every week. (Eu lavo as roupas toda semana.)
  • Does: She does exercises everyday. (Ela faz exercícios todos os dias.)
  • Did: They did their homework. (Eles fizeram o dever de casa.)
  • Will: I will have dinner with my family. (Eu vou jantar com a minha família.)
  • Would: He would love to see you again. (Ele adoraria te ver de novo.)
  • Shall: Shall we dance? (Vamos dançar?)
  • Should: You should be studying for the exam. (Você deveria estar estudando para a prova.)
  • May: It may be too late to call her now. (Pode ser muito tarde para ligar para ela agora.)
  • Might: I might go to the store later. (Talvez eu vá à loja mais tarde.)
  • Must: You must finish your studies before going out. (Você precisa terminar seus estudos antes de sair.)
  • Can: Can we go to the museum? (Nós podemos ir ao museu?)
  • Could: Could you pass me the sugar? (Você poderia me passar o açúcar?)

Como os verbos auxiliares são usados em inglês

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Como vimos anteriormente, os verbos auxiliares em inglês são usados em diferentes oportunidades. Podemos usá-los nos tempos verbais compostos, criação de perguntas ou frases negativas, e também para expressar capacidade, permissão, possibilidade ou necessidade.

Abaixo exploramos cada uma dessas oportunidades de uso dos verbos auxiliares.

Verbos auxiliares na formação de tempos verbais compostos

Os verbos auxiliares desempenham um papel vital na formação de tempos verbais compostos em inglês. Eles ajudam a indicar o tempo e o aspecto de uma ação, proporcionando assim uma compreensão clara do momento em que a ação ocorre e a sua duração. Vamos explorar os tempos verbais compostos que utilizam verbos auxiliares em inglês:

  • Present Perfect (Perfeito Presente): Formado com o verbo auxiliar “have” (ou “has” para terceira pessoa singular) seguido do particípio passado do verbo principal.
    • She has visited Paris several times.
    • Ela visitou Paris várias vezes.
  • Past Perfect (Perfeito Passado): Formado com o verbo auxiliar “had” seguido do particípio passado do verbo principal.
    • They had eaten before we arrived.
    • Eles tinham comido antes de chegarmos.
  • Future Perfect (Futuro Perfeito): Formado com o verbo auxiliar “will” seguido de “have” e do particípio passado do verbo principal.
    • By next year, I will have graduated from college.
    • Até o ano que vem, eu terei me formado na faculdade.
  • Present Continuous (Presente Contínuo): Formado com o verbo auxiliar “be” (am/is/are) seguido do gerúndio (-ing) do verbo principal.
    • She is reading a book.
    • Ela está lendo um livro.
  • Past Continuous (Passado Contínuo): Formado com o verbo auxiliar “was/were” seguido do gerúndio (-ing) do verbo principal.
    • They were watching TV when I called.
    • Eles estavam assistindo TV quando eu liguei.
  • Future Continuous (Futuro Contínuo): Formado com o verbo auxiliar “will” seguido de “be” e do gerúndio (-ing) do verbo principal.
    • We will be traveling to Paris next month.
    • Nós estaremos viajando para Paris no próximo mês.
  • Present Perfect Continuous (Presente Perfeito Contínuo): Formado com o verbo auxiliar “have/has” seguido de “been” e do gerúndio (-ing) do verbo principal.
    • They have been living here for two years.
    • Eles têm morado aqui por dois anos.
  • Past Perfect Continuous (Passado Perfeito Contínuo): Formado com o verbo auxiliar “had” seguido de “been” e do gerúndio (-ing) do verbo principal.
    • I had been working for three hours before they arrived.
    • Eu tinha estado trabalhando por três horas antes de eles chegarem.
  • Future Perfect Continuous (Futuro Perfeito Contínuo): Formado com o verbo auxiliar “will” seguido do “have/has”, em seguida “been” e o gerúndio (-ing) do verbo principal.
    • By December, I will have been working here for two years.
    • Em dezembro, eu terei trabalhado aqui por dois anos.

Criação de frases negativas com verbos auxiliares

No idioma inglês, os verbos auxiliares são fundamentais para construir frases negativas. Eles são utilizados para indicar a negação de uma ação ou estado, e a sua colocação correta dentro da frase é crucial para transmitir a mensagem desejada.

Veja abaixo como criar frases negativas com os verbos auxiliares em inglês em diferentes tempos verbais:

  • Presente Simples e Passado Simples: Os verbos auxiliares “do” e “did” são usados para formar negativas.
    • She does not (doesn’t) like pizza.
    • Ela não gosta de pizza.
    • They did not (didn’t) go to the cinema last night.
    • Eles não foram ao cinema na noite passada.
  • Presente Contínuo, Passado Contínuo e Futuro Contínuo: O verbo auxiliar “to be” (am, is, are, was, were) é usado para indicar negação.
    • They are not (aren’t) studying for the exam.
    • Eles não estão estudando para a prova.
    • She was not (wasn’t) reading the book.
    • Ela não estava lendo o livro.
    • We will not (won’t) be attending the meeting.
    • Nós não iremos comparecer à reunião.
  • Presente Perfeito, Passado Perfeito e Futuro Perfeito: O verbo auxiliar “have” (have, has, had) é usado para indicar negação.
    • They have not (haven’t) visited us recently.
    • Eles não nos visitaram recentemente.
    • She had not (hadn’t) seen that movie before.
    • Ela não tinha visto aquele filme antes.
    • They will not (won’t) have arrived before we leave.
    • Eles não terão chegado antes de partirmos.

Outros verbos auxiliares, como “can,” “will,” “shall,” “may,” “might,” “should,” “would,” e “must” também são usados para formar negativas. Veja abaixo exemplos práticos:

  • Can
    • She cannot (can’t) swim.
    • Ela não sabe nadar.
  • Will
    • He will not (won’t) breake the rules.
    • Ele não vai quebrar as regras.
  • Shall
    • They shall not (shan’t) go to Paris tomorrow.
    • Eles não vão para Paris amanhã.
  • May
    • We may not go out in this weather.
    • Talvez a gente não saia nesse tempo. (Aqui a palavra tempo se refere ao clima.)
  • Might
    • It might not (mightn’t) be a good idea.
    • Isso pode não ser uma boa ideia.
  • Should
    • I should not (shouldn’t) be here today.
    • Eu não deveria estar aqui hoje.
  • Would
    • She would not (wouldn’t) do this to her brother.
    • Ela não faria isso com o irmão dela.
  • Must
    • We must not (mustn’t) see this movie.
    • Nós não devemos ver este filme.

Criação de frases interrogativas com verbos auxiliares

Nas perguntas, os verbos auxiliares são utilizados para inverter a ordem sujeito-verbo típica das frases afirmativas, criando assim uma estrutura sintática que indica uma pergunta. Abaixo, detalhamos como os verbos auxiliares são empregados para formar diferentes tipos de perguntas.

  • Presente Simples e Passado Simples: Os verbos auxiliares “do” e “did” são usados para iniciar as frases interrogativas.
    • Do you like coffee?
    • Você gosta de café?
    • Did they go to the concert last night?
    • Eles foram ao concerto na noite passada?
  • Presente Contínuo, Passado Contínuo e Futuro Contínuo: O verbo auxiliar “to be” é usado para formular perguntas.
    • Are you working on the project?
    • Você está trabalhando no projeto?
    • Was she crying when you left?
    • Ela estava chorando quando você saiu?
    • Will you be joining us for dinner?
    • Você vai se juntar a nós para o jantar?
  • Presente Perfeito, Passado Perfeito e Futuro Perfeito: O verbo auxiliar “have” é usado para iniciar frases interrogativas.
    • Have you ever been to New York?
    • Você já esteve em Nova York?
    • Had they already left when you arrived?
    • Eles já haviam saído quando você chegou?
    • Will you have finished the work by noon?
    • Você terá terminado o trabalho até o meio-dia?

Outros verbos auxiliares, como “can,” “will,” “shall,” “may,” “might,” “should,” “would,” e “must” também são usados para formar interrogativas. Veja abaixo exemplos práticos:

  • Can
    • Can you help me with this project?
    • Você pode me ajudar com este projeto?
  • Will
    • Will you be home at night?
    • Você estará em casa à noite?
  • Shall
    • Shall we begin?
    • Devemos começar?
  • May
    • May I call you later?
    • Posso te ligar mais tarde?
  • Might
    • Might we leave our bags here?
    • Podemos deixar nossas bolsas aqui?
  • Should
    • Should the fan be doing this noise?
    • O ventilador deveria estar fazendo esse barulho?
  • Would
    • Would you go out with me on a date?
    • Você iria num encontro comigo?
  • Must
    • Must I remember you about yesterday?
    • Eu devo te lembrar sobre ontem?

Expressando capacidade, permissão, possibilidade ou necessidade

A compreensão do uso adequado dos verbos auxiliares para expressar capacidade, permissão, possibilidade e necessidade é crucial para comunicar ideias e intenções com precisão.

  • Capacidade: O verbo auxiliar “can” é frequentemente usado para expressar capacidade ou habilidade.
    • I can swim.
    • Eu posso nadar.
  • Permissão: Os verbos auxiliares “can,” “could,” e “may” podem ser usados para solicitar ou conceder permissão.
    • Can I go to the restroom?
    • Eu posso ir ao banheiro?
    • May I borrow your pen?
    • Eu posso emprestar sua caneta?
    • You could take a day off if necessary.
    • Você pode tirar um dia de folga se necessário.
  • Possibilidade: Os verbos auxiliares “may,” “might,” e “could” são comumente usados para expressar possibilidade ou probabilidade.
    • It may rain later.
    • Pode chover mais tarde.
    • She might visit us next week.
    • Ela pode nos visitar na próxima semana.
    • They could be at home.
    • Eles podem estar em casa.
  • Necessidade: O verbo auxiliar “must” é utilizado para expressar necessidade, obrigação ou conclusão lógica, enquanto “have to” é usado para indicar necessidade ou obrigação.
    • You must finish your homework before playing.
    • Você deve terminar sua lição de casa antes de brincar.
    • We have to submit the report by Friday.
    • Temos que entregar o relatório até sexta-feira.

Conclusão

Garota estudando representando o post sobre verbos auxiliares em inglês

O domínio dos verbos auxiliares é um marco fundamental no processo de aprendizagem da língua inglesa. Estes verbos, embora pequenos e aparentemente simples, carregam uma grande importância gramatical e semântica, proporcionando aos falantes a capacidade de expressar uma variedade de nuances

A jornada de aprendizagem de uma língua é contínua e enriquecedora, e aprofundar-se na mecânica dos verbos auxiliares é um passo significativo nesse caminho de descoberta linguística e cultural.

Time CSFI

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